三年级放风筝的作文5篇
三年级放风筝的作文5篇范文围绕三年级学生的语言表达能力和生活体验，以生动有趣的笔触，从不同场景和故事角度带来关于放风筝的作文。
1. 快乐的风筝节
今天学校组织风筝节，同学们拿着各式各样的风筝来到操场。我带的是一只燕子风筝，它穿着黑白相间的 “外衣”，尾巴长长的，漂亮极了。
开始放风筝了！我拉着线拼命往前跑，小明举着风筝跟着我。“放！” 我大喊一声，小明松开手，风筝摇摇晃晃地飞了起来。可没飞多高，它就像喝醉了酒似的，一头栽了下来。我有点灰心，这时老师走过来教我：“要迎着风，慢慢放线。” 我按照老师说的做，风筝果然越飞越高，最后变成了天空中一个小小的黑点。
看着高高飞翔的风筝，我开心得又蹦又跳。今天真是太快乐了！
2. 放风筝的趣事
周末，阳光明媚，爸爸妈妈带我去公园放风筝。一进公园，我就被眼前的景象惊呆了：天空中飘着五颜六色的风筝，有展翅的老鹰，有可爱的金鱼，还有拖着长尾巴的蜈蚣。
我迫不及待地拿出自己的蝴蝶风筝。爸爸帮我把风筝举过头顶，我拉着线飞快地跑起来。风呼呼地吹在脸上，风筝渐渐升上了天空。突然，旁边一个小朋友的风筝和我的缠在了一起，我们急得直跺脚。好在爸爸经验丰富，不一会儿就把线解开了。
看着重新飞起来的风筝，我和那个小朋友都笑了。这次放风筝真是充满了乐趣！
3. 第一次放风筝
今天是我第一次放风筝。来到广场，我拿着一只彩虹色的风筝，心里既兴奋又紧张。
我学着别人的样子，先把风筝往空中一抛，然后赶紧拉着线跑。可是风筝根本不听我的话，刚飞起来就掉了下来。我试了好几次，都以失败告终，急得差点哭出来。
这时，一位热心的叔叔走过来，耐心地教我：“放风筝要等风来，感觉到风大的时候再放线。” 我听了叔叔的话，静静地等待。当一阵大风吹来时，我迅速放线，风筝终于稳稳地飞了起来。我看着高高飞翔的风筝，心里充满了成就感。原来只要不放弃，就能学会新本领！
4. 难忘的放风筝经历
春天来了，我和小伙伴们相约去田野放风筝。田野里一片生机勃勃，油菜花金灿灿的，麦苗绿油油的，风里还带着泥土的芬芳。
我带来的是一只蜻蜓风筝。我一边跑一边放线，风筝越飞越高。突然，一阵大风吹来，风筝在空中剧烈地晃动，线 “啪” 的一声断了。风筝像断了翅膀的鸟儿，飘飘悠悠地向远处飞去。我急得直追，小伙伴们也帮我一起找。最后，我们在一棵大树下找到了风筝，还好只是线断了，风筝没坏。
虽然这次经历有点惊险，但和小伙伴们一起找风筝的过程，让我觉得特别难忘。
5. 放风筝的收获
周末，我和爷爷去河边放风筝。爷爷拿出他亲手制作的老鹰风筝，它的翅膀又宽又大，眼睛炯炯有神。
我拉着线奔跑，风筝很快飞了起来。爷爷在旁边指导我：“风大的时候要收线，风小的时候要放线。” 我按照爷爷说的做，风筝在天空中飞得又稳又高。
看着飞翔的风筝，爷爷告诉我：“放风筝就像做人一样，要懂得把握时机，该进的时候进，该退的时候退。” 我似懂非懂地点点头。
这次放风筝，我不仅玩得开心，还明白了一个道理，真是收获满满！
