小学生我的苦恼作文3篇
小学生我的苦恼作文3篇贴近小学生生活，从学习、人际交往、兴趣发展等常见角度入手，用童真的语言呈现他们的内心困惑。
作业的 “小怪兽”
每天放学回家，我的书桌上总会冒出一群 “小怪兽”—— 堆积如山的作业。它们张牙舞爪，让我原本期待的欢乐时光都变成了 “战斗时刻”。
数学作业里的应用题像迷宫，我绞尽脑汁也找不到出口;语文生字默写总出错，被妈妈批评时，我的鼻子酸酸的;英语单词怎么背都记不住，就像调皮的小精灵，在脑海里东躲西藏。有时候好不容易写完作业，天已经黑透了，我只能眼巴巴地看着窗外小伙伴们玩耍的身影。
我多么希望老师能少布置一些作业，让我有时间看喜欢的漫画书，和朋友们在楼下跳绳。可每次跟妈妈抱怨，她总是说：“现在辛苦是为了以后更好。” 唉，什么时候我才能打败这些 “作业小怪兽”，拥有轻松快乐的课余时光呢?
我不想上兴趣班
每到周末，别的小朋友在公园里放风筝、在游乐场欢笑，而我却要背着沉甸甸的书包，赶去上兴趣班。虽然妈妈说学钢琴能培养气质，学书法能写一手好字，可这些都不是我真正喜欢的。
在钢琴课上，黑白琴键像调皮的小虫子，怎么都不听我使唤。老师一遍又一遍地纠正我的指法，我的手越来越僵硬，心里也越来越烦躁。书法课上，毛笔握在手里像根不听话的棍子，写出来的字歪歪扭扭，怎么也达不到老师的要求。
我真正喜欢的是在田野里捉蝴蝶，观察蚂蚁搬家，或者用彩笔画出心中的童话世界。可我不敢跟妈妈说，怕她失望，也怕她说我 “不懂事”。唉，谁能理解我的苦恼呢?
好朋友的 “小矛盾”
我和小美原本是最要好的朋友，我们一起分享零食，互相帮忙记作业，连放学路上都有说不完的话。可最近，我们之间却出现了 “小矛盾”。
那天课间，我不小心把她心爱的笔记本碰到地上，墨水洒了一片。我连忙道歉，可小美却一整天都没理我。从那以后，她开始和别的同学一起玩，不再等我一起上下学。我想跟她和好，可每次鼓起勇气走到她面前，话到嘴边又咽了回去。
看着小美和别人有说有笑，我的心里空落落的，像被挖走了一块。我真后悔那天的粗心，也不知道该怎么修复我们的友谊。要是能回到那天，我一定会小心再小心，不让这件事发生。这份友谊的苦恼，什么时候才能消散呢?
