儒林外史读后感范文5篇
儒林外史读后感范文从不同角度剖析了这部经典著作，涵盖对人物、主题、社会现象的解读以及作品艺术特色的赏析，希望能满足你的需求。
《儒林外史》读后感（一）
初读《儒林外史》，只觉是一本描绘古代书生生活的书籍，可读罢却深感它是对封建社会儒林群像的辛辣讽刺与深刻批判。
书中人物众多，如范进，多年科举不中，生活穷困潦倒，遭人白眼。一朝中举，竟喜极而疯。这一情节看似荒诞，实则深刻反映了科举制度对读书人的毒害。范进将一生都押注在科举上，中举前，他在社会底层苦苦挣扎，被岳父胡屠户肆意辱骂；中举后，身份地位瞬间天翻地覆，众人皆来巴结。科举成了衡量他价值的唯一标准，而他也在这漫长的追逐中迷失了自我。
再看周进，六十多岁依然是个童生，受尽他人的轻蔑和欺辱。偶然间进入贡院，触景生情，一头撞在号板上，哭得死去活来。这一哭，哭出了他多年的委屈与不甘，也哭出了科举制度下无数底层文人的悲哀。他们把科举视为改变命运的唯一途径，却在这条路上耗尽了一生的心血。
《儒林外史》不仅仅是对几个书生的描写，更是对整个封建社会的批判。科举制度让读书人的价值观变得扭曲，人们只追求功名利禄，忽视了真正的学问和品德修养。社会风气也因此变得虚伪、功利，有钱有势者高高在上，贫苦书生则饱受欺凌。作者吴敬梓以犀利的笔触，将这些社会现象一一揭露，让我们看到了那个时代的黑暗与腐朽。读罢此书，不禁为书中人物的命运叹息，也对封建科举制度的危害有了更深刻的认识。
《儒林外史》读后感（二）
《儒林外史》这部经典名著，以其独特的艺术魅力，生动地展现了封建社会儒林阶层的众生相，让人在阅读中对那个时代有了更深入的理解。
书中塑造了形形色色的人物，严监生是其中极为典型的一个。他一生吝啬，家财万贯却舍不得吃穿，生病时连人参都舍不得用。然而在临死之际，却因灯盏里点了两根灯草而迟迟不肯闭眼，非要家人挑掉一根才咽气。这一细节将他的吝啬刻画得入木三分。严监生虽有钱财，却没有真正的精神追求，他的人生被财富所束缚，成为了金钱的奴隶。
与之相反的是杜少卿，他蔑视科举，不愿与世俗同流合污。面对朝廷的征辟，他装病拒绝，宁愿过着清贫却自由的生活。他慷慨大方，仗义疏财，对待朋友真诚相待。在那个追名逐利的社会里，杜少卿犹如一股清泉，他的行为体现了对封建礼教和科举制度的反抗，展现出一种高尚的人格和独立的精神。
吴敬梓通过对这些不同人物的描写，形成了鲜明的对比，让我们清晰地看到了在科举制度影响下，人们不同的价值观和人生选择。一些人被科举制度腐蚀，变得虚伪、贪婪；而另一些人则能够坚守自我，追求真正的自由和正义。这本书也让我们思考，在现实生活中，我们应该如何坚守自己的本心，不被外界的诱惑和压力所左右。《儒林外史》不仅是一部文学作品，更是一部能够引发我们对社会和人生深刻思考的佳作。
《儒林外史》读后感（三）
当合上《儒林外史》这本书，书中所描绘的那个光怪陆离的儒林世界依然在脑海中回荡，令人感慨万千。
书中对科举制度的批判可谓是入木三分。科举本是为国家选拔人才的制度，然而在封建社会，它却逐渐变了味。众多文人将科举视为获取功名利禄的唯一途径，为此不惜耗费一生的精力。像马二先生，他满脑子都是八股文章，对其他知识一概不知。他把科举考试的内容奉为圭臬，自己也成为了科举制度的忠实信徒。他的行为反映出当时许多文人的狭隘与愚昧，他们被科举制度禁锢了思想，失去了独立思考的能力。
同时，书中也展现了社会的世态炎凉。匡超人原本是一个淳朴的农村少年，但在进入儒林之后，却逐渐被社会的不良风气所同化。他为了追求功名，不惜抛弃自己的妻子，攀附权贵，甚至还帮着别人伪造文书。从他的转变中，我们可以看到社会环境对人的影响是多么巨大。在那个功利的社会里，人们为了利益不择手段，亲情、友情都变得一文不值。
《儒林外史》的艺术成就也值得称赞。作者运用了高超的讽刺手法，通过对人物言行的细致描写，不动声色地揭示出人物的虚伪和丑恶。比如严贡生在吹嘘自己如何为人正直时，却紧接着发生了他强占别人猪、讹诈船家的事情，这种反差极大的描写，让读者对他的虚伪有了更深刻的认识。总之，《儒林外史》以其深刻的思想内涵和独特的艺术风格，成为了中国文学史上的经典之作，它让我们对封建社会的儒林阶层有了全面而深刻的认识，也引发了我们对人性、社会等诸多问题的思考。
《儒林外史》读后感（四）
阅读《儒林外史》，仿佛是在观看一场封建社会儒林众生的浮世绘，书中人物的命运与遭遇，无不反映出那个时代的特征与问题。
在众多人物中，王冕给我留下了深刻的印象。他出身贫寒，却勤奋好学，凭借自学掌握了高超的画荷花技艺。面对知县的邀请，他不为所动，保持着自己的清高和独立。他深知科举制度的弊端，不愿卷入功名利禄的纷争之中。王冕代表了一种在污浊社会中坚守自我、不随波逐流的高尚形象，他的存在与书中众多追名逐利的文人形成了鲜明的对比。
而像鲁编修这样的人物，则是科举制度的坚定拥护者。他把八股文章视为学问的精髓，认为只有通过科举才能实现人生价值。在他的影响下，女儿也熟读八股，以能写好八股文章为荣。这种对科举的过度推崇，导致了人们思想的僵化和对其他知识领域的忽视。
从书中我们可以看到，科举制度不仅仅影响了文人的个人命运，还对整个社会的文化氛围和价值取向产生了深远的影响。它使得社会上形成了一种只重科举、不重真才实学的风气，许多有才华的人因为无法适应科举制度而被埋没。吴敬梓通过对这些人物和现象的描写，表达了对科举制度的批判和对社会现实的不满。《儒林外史》让我们认识到，一个合理的人才选拔制度和健康的社会文化环境对于个人和社会的发展是多么重要，也让我们更加珍惜当今多元化、注重综合素质培养的教育和社会环境。
《儒林外史》读后感（五）
《儒林外史》作为一部批判现实主义的文学巨著，以其细腻的笔触和深刻的洞察，将封建社会儒林阶层的种种丑态和弊病展现得淋漓尽致。
书中的蘧公孙，本是一个有些才情的青年，然而在那个追名逐利的社会环境下，他也未能免俗。他偶然得到了一本珍贵的诗集，便借此来抬高自己的身价，到处吹嘘。这种行为反映出当时文人的虚荣心理，他们为了在儒林中有一席之地，不惜采取各种手段来包装自己。
还有牛浦郎，他原本是一个市井小民，却一心想混入儒林。他偷了牛布衣的诗集，冒名顶替，到处招摇撞骗。他的行为不仅体现了他个人的道德败坏，也反映出当时儒林阶层鱼龙混杂的现象。在那个时代，只要有一点与科举、文学沾边的东西，就可以借此谋取利益，而真正有学问、有品德的人却往往被忽视。
《儒林外史》通过对这些小人物的描写，揭示了封建社会儒林阶层的腐朽和堕落。科举制度的存在，让许多人失去了自我，变得虚伪、贪婪。同时，书中也没有完全否定所有的人物，像虞育德等少数人，他们为人正直、善良，在污浊的社会中保持着自己的操守。这些正面人物的存在，也让我们看到了作者对美好人性的向往和追求。总之，《儒林外史》是一部具有深刻思想内涵和强烈批判精神的作品，它让我们对封建社会的儒林有了全面而真实的认识，也为我们了解那个时代的社会风貌提供了珍贵的资料。
