《课堂中的皮格马利翁》读书心得
丁晶晶
《课堂中的皮格马利攻》是姜堰区小学青年教师“读写体艺 221” 必须阅读
的 13 篇教育理论专著之一,为了不断提升自身的知识结构和素养层次,著假里
我认真地阅读了《课堂中的皮格马利侈》 这本书,详细地了解了皮格马利侈效应。
谈到《课堂中的皮格马利萄》一书,我想大部分老师应该不会陌生。本书作者罗
森塔尔和雅各布森是美国著名心理学家、哈佛大学教授,在这本书里,作者通过
各种具体事例,着重阐述了教师的期望与学生智力发展的关系,并将这一原理运
用到教育实践中, 将教师比喻为课堂中的皮格马利侈, 形象地说明了学生的智力
发展具有巨大的潜力,教师对学生的期望越高,学生智力发展的可能性就越大。
皮格马利翁是古希腊神话中的一个人物- 他因倾蓝自己创作的美女难像, 感
动了爱神,结果美女复活,二人结为夫妻。这段动人的神话故事成为许多艺术家
创作的主题。皮格马利斧效应更是在教育界众所周知。我们都知道,“皮格马利
侈效应”产生于美国著名心理学家罗森塔尔的一次有名的实验: 美国心理学家罗
森塔尔和雅可布森在一所小学里对一至六年级的 18 个班的学生进行了一次煞有