县初中教师课时教学设计
科 目
 语文
年 级
九年级 
课 时
 一
主备人
单 位
授课教师
单 位
课  题
故乡 
教学目标
1.学习小说人物描写的方法;
2.学习小说采用对比表现主题的方法。 
重点难点
感受故乡的变化,体会作者的心情
教具学具
准  备
白板、投影仪 、教材
程  序
教师活动
学生活动
评论或
修改
一、导入新课
二、检查预习
三、研读教材
   感受变化
四、布置作业
自古以来,“思故乡,赞故乡”是一个永恒的话题,同学们能不能随口就涌出几个写“故乡”的诗词名句来?
学生发言:
唐 李白《静夜思》“举头望明月,低头思故乡。”唐 王维《杂诗三首》 “君自故乡来,应知故乡事,来日绮窗前,寒梅着花未?”唐 王维 《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”
从古诗词中汲取营养 
 白板出示:
认读下列生字词的读音
阴晦 huì  猹chá   脚踝huái  獾huān    潮汛xùn     髀bì