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未念风光
上传于：2024-06-23
快乐读书吧
快乐读书吧：在那奇妙的王国里
《乌丢丢的奇遇》导读课
教学目标：
1.能产生阅读《乌丢丢的奇遇》《稻草人》《影子人》《追踪小绿人》的兴趣，自主阅读童话故事，了解故事内容。
2.边读边想象，感受童话的奇妙；能把自己融入故事中，设身处地、感同身受地阅读童话。
3.感受课外阅读的快乐，掌握一些必要的阅读方法。
教学重难点：
边读边想象，感受童话的奇妙；能把自己融入故事中，设身处地、感同身受地阅读童话。
教学设计：
一、激趣引入
1.同学们都读过哪些童话故事？
2.崔老师也带来了一些童话人物，你们认识吗？
3.今天，崔老师也要给大家讲一个童话故事，故事的主角和你们见到的那些不一样。他是谁呢？让我们去书中找找他，请同学们默读。
二、初读前面文字
老诗人吟痴先生清晨起床，刚把脚伸进他厚厚的棉拖鞋离，一下子就愣在了那里，眼睛瞪得大大的，一眨不眨地盯在地板上。
“这是什么？”
其实，他当然知道这是什么。 一排脚印！
脚印很小，就像刚学会走路的小娃娃的脚印。
在老诗人的想象里，那孩子的小脚丫，一定是胖胖的，软软的，握在手里热乎乎的。
他下了床，蹲在小脚印