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没有明天
上传于：2024-07-07
学校二年级段数学导学案
班 级： 科任老师： 学案编号：014
主人姓名： 预习情况:（优秀 一般 差） 家长签名：
课题：平行四边形的认识
学习目标：A：我会初步认识平行四边形，了解平行四边形的特点。
B：我能判断和画平行四边形,通过手动、脑想、眼看，发展空间观念。。
学习重点：探究平行四边形的特点。
学习难点：通过特点可以判断平行四边形，动手画平行四边形。
导学过程
备注
1、观察情境图，图中标红色线条的四边形是（ ）形，指给对子看。日常生活中，你还在（ ）（ ）（ ）……见过平行四边形。
2、 此图是正方形 ？ 是长方形？
观察一下，它有（ ）条（ ）边，（ ）个（ ）角。这样的图形就叫做（ ）形。
1．观察黑板三条硬纸条，用图钉把它们钉成三角形，然后拉一拉。
你的感受是什么？