第三辑第八讲星月生辉法教学目的1正确理解并熟练运用星月生辉法2让学生学会贴近生活写出富有生活气息的作文教学重点理解和正确运用星月生辉法写作教学难点让学生贴近生活运用星月生辉法构思和写作教学步骤与安排第一课时大约用时60分钟含休息10分钟一手提灯转转转10分钟内完成点亮星光游戏规则是在下列诗句中找出明星字词这个字词必须是诗句里最耀眼的星星能把整首诗点亮找对了将会为你亮起星光l泊船瓜洲王安石春风又绿江南岸明月何时照我还教师参考绿是吹绿的意思在这里是动词诗人曾改十次用过到过入满等但都只说春风吹到了而没表现千里江岸一片新绿的变化缺乏动感l书湖阴先生壁王安石一水护田将绿绕两山排闼送青来教师参考护田写出水与庭院主人亲近之情排闼表明山就在不远处伸手可及山势若奔兴奋热烈顾不得敲门就来送礼了写法新鲜生动拟人描写浑然一体l西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉教师参考惊鹊明月悄悄离开枝头竟然能惊动睡觉的喜鹊鸣蝉凉风习习中伴以蝉鸣更感清幽两词寓动于静意境非凡l玉楼春宋祁绿杨烟外晓寒轻红杏枝头春意闹教师参考闹写出了红杏多而纷繁点染出浓浓春意使诗句有色还有声极富动感二点亮灯闪闪闪在正式进入主题前老师想