Moduel 3 教案
教学目标:
1、 知识目标:学习单词bird,door 和window;
2、 能力目标:根据语言技能一级目标的描述,要求学生能够听懂老师的指令Stand up. Sit down. 和Point to ,并做出相应的反应和动作,并指认和认读window,door,bird等实物及图片;
3、 情感态度目标:通过指认实物及图片,大大提高学生的英语学习兴趣,使他们积极参与到“玩中学,学中玩”的教学活动当中去。
教学重点:学习bird,door 和window三个单词和Stand up. Sit down. 和Point to三个指令性短语。
教学难点:使学生能够透彻理解Stand up. Sit down. 和Point to三个指令性短语的意思,并在老师的帮助下灵活运用,指认身边的实物及图片。
教学环节:
1、 热身复习:为营造民主、和谐、宽松的教学环境,体现学生是课堂教学的主体,使学生获得兴趣感、参与感、期待感和满足感,上课伊始,老师应先与同学们互致问候:Hello, boys and girls.( Hello, teacher. ) 再以“How are