写作专题教案
                    怎样才能写好话题作文 
 
年  级:       教案编写人:        审       核:     
使用人:       时      间:        学校审批意见:
教学目标:
1.了解材料的限制性即指令性和导向性。限制性包括对写作内容、中心思想、人称、时空范围、表达方式等方面的限制。要根据提供的材料和写作要求去定向写作。 
 2.掌握话题作文的步骤:
a读懂材料的内容。
b从材料中提炼出中心思想。
c根据材料给定的内容和由材料中提炼出来的中心,联系生活实际展开由此及彼的联想,借“料”引申和发挥。或记人叙事记叙文,或因事因人议理议论文,或介绍说明说明文。
d按照自定的文体安排文章结构,确定符合文体要求的表达方式。
e认真审读写作要求,按要求作文。 
3.明确话题作文基本文体——记叙文、议论文、读后感兼有议论文和应用文两种文体特点、说明文等的写作要点和要求。 
4.了解话题的载体有文字,图画两大类。 
作文参考材料:
   下面我就举例来具体谈谈话题作文的写作: 
例题当你