五年级信息技术上册教案 第一课 教师节贺卡 1（龙教版）.doc

第一课 教师节贺卡 一、教材分析 　　本节课主要介绍启动 PowerPointt 的方法， PowerPointt 程序窗口各部分名称、创建新幻灯片、制作简单教师节贺卡。本课是 PowerPointt 的第一课，也是在学生学完了 Word 软件的基础上展开的，对学生今后的学习和生活将提供很多便捷。 二、教学目标 　　1.知识与技能：会启动 PowerPointt ，认识其窗口听组成，掌握幻灯片的创建及制作简单贺卡的方法。 　　2.过程与方法：任务驱动、自主学习、合作探究、交流成果、评价激励。 　　3.情感态度价值观：学习制作简单的贺卡，对同学们进行尊师、爱师的情感教育，在贺卡的创作过程逐渐培养同学们的审美能力和想象力，培养同学们互帮互助的精神，提高实际操作能力及应用能力。 三、教学重、难点 　　1.重点：认识 PowerPointt 窗口的组成，掌握创建文件和制作贺卡的方法。 　　2.难点：选择幻灯片版式，掌握使用方法。 四、教学准备 　　1.硬件资源：电脑、多媒体网络教室 　　2.软件资源： PowerPointt2000 　　3.素材资源：学生使用的图片材料、教师制作的电子贺卡、纸制贺卡等。 四、教学过程 （一）激趣导入 　　同学们看老师手里拿的什么？（教师出示纸制贺卡）这些贺卡印制的非常精美，但是用纸张制作贺卡要砍伐树木，这样又破坏了环境。再过几天就是九月十日教师节了，今天我们就用电脑自己设计“电子贺卡”，送给敬爱的老师，既经济又环保，还特别有意义。 　　下面请同学们欣赏老师制作的贺卡，然后小组总结，说说这种贺卡有什么特点？（教师利用多媒体展示作品） 　　制作电子贺卡，我们用 PowerPointt2000 这个软件，它和以前学过的 Word 有着相同的界面风格，还有许多的工具。同学们欣赏了电子贺卡，发现有什么特点？下面小组汇报。 　　这种贺卡上不仅有图片、文字还有声音、动画，这就是电子贺卡的特点，那么我们如何启动 PowerPointt2000 这个软件呢？如何创建一张新的幻灯片呢？请同学自主完成这两个任务。 （二）任务驱动，互助解疑 　　学生动手操作。师巡视选出已经会做的同学当小老师指导其他人启动 PowerPointt2000 ，并创建一个新的幻灯片。 　　指名汇报演示操作如何启动 PowerPointt2000 。 　　当前我们打开的 PowerPointt2000 的窗口是一个标准的窗口，在窗口的左下角有 5个