《合理利用机械能》学案3.doc

第节合理利用机械能导学案姓名班级学习小组组内编号组内评价教师评价使用说明利用分钟时间预习课本用红笔勾画出重难点标记出疑点与盲点先完成课后作业然后再独立认真完成导学案鼓励提前在组内讨论研究以备上课时展示和质疑一学习目标初步理解动能势能机械能的概念知道决定动能势能大小的因素能用实例说明物体的动能势能的相互转化能认识到能量与日常生活生产的关系二温故知新复习什么叫总功有用功额外功什么叫机械效率写出机械效率的计算公式预习什么叫物体具有能量能量的单位是什么什么叫动能势能机械能势能分为哪两种动能势能的大小与那些因素有关动能和势能之间可以相互转化吗试举例说明三自主学习合作探究一动能与势能我们就说物体具有能量简称物体做功的过程就是的过程因此能的单位和功的单位相同在国际单位制中能的单位是物体具有的能叫动能物体叫重力势能物体叫弹性势能为机械能说明下列物体具有哪种机械能行驶的火车举高了的石头被压缩了的弹簧空中飞翔的小鸟正在涨潮的海水加速升空的火箭二动能和势能的相关因素三动能和势能的相互转化观察图滚摆下降过程中它的不变高度逐渐变所以它的重力势能逐渐变但同时它下降和旋转的速度越来越所以它的动能逐渐变由此说明滚摆在