11 彩虹 教案.doc

学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 人教部编版 课题名称 彩虹 教学目标 通过学习《彩虹》，培养联想力和想象力及对事物有正确的情感态度。 重难点分析 重点分析 想象力的培养没有呢么容易 难点分析 说是培养想象力，对孩子来说，并不是一蹴而就的 教学方法 要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟。 教学环节 教学过程 导入 多么漂亮的彩虹啊!下面就让我们一起去分享《彩虹》的故事。 知识讲解 （难点突破） (一)学习第一自然段。 1.导言:这节课我们就一起有滋有味地读读课文，自由读第一自然段，看看你读懂了什么。 2.学生自学第一自然段。 3.汇报交流。 (1)指生读第一自然段，说说你读懂了什么。 (2)学习量词:座。 ①看图出示:一座美丽的桥。指生读。 ②你还知道“一座什么”? (3)如果在你面前有这样一座美丽的桥，你最想上去干什么? (二)学习第二自然段。 1.导学:多么美丽的桥啊!文中的“我”想做什么呢?请同学们自由读课文的第二自然段，用“____”画出描写“我”想怎么做的句子，用“ ”画出“我”为什么要这样做的句子。画完后，自己轻声读一读。画得快的同学