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汨洸狆
上传于：2024-07-01
《木字旁》教学设计
一、教学目标：
1、通过讲解，能掌握木字旁的写法及在字中的应用。
2、学生练习与实际应用相结合，提高学生的书写质量，感受文字的形体美，激发学生的写字兴趣。
3、培养学生正确的写字姿势和认真书写的习惯。
二、教学重点：
木字做不同位置的偏旁时，笔画的变化。
教学难点：
木字旁汉字各部分的合理搭配。
三、教学准备：
多媒体课件、木字旁的汉字、作业纸
四、教学过程
（一）、激趣导入。
1、 同学们，中国文化博大精深，中国汉字魅力无穷，上课之初我想先请大家和我一起用心欣赏一些优秀的书法作品，（播放课件）观察后交流感受。
师：你觉得这些字怎么样？
师：这些字虽不是出自书法大家，但是更能够让我们体会到“只要功夫深，铁杵磨成针”这个道理。只要肯下功夫，我们任何一个普通人都能写出一手好字。
（二）、木字的汉字演变
1、出示树的图片，同学们请看，这是一棵树，这棵树会让你想到哪个字？
2、生回答：木。随着时间的变化，木字又发生了怎样的变化呢？出示木的汉字演变史。
（三）、拓展识字
1、对于“木”字，大家一定很熟悉，今天我们就来学写木字旁的字。（揭示课题，师板书：木字旁）
2、请回忆一下