【新课标】部编版语文六年级下册第三单元习作例文 优质教案.doc

习作例文别了语文课阳光的两种用法核心素养目标文化自信掌握一些写作技巧与方法自信地表达语言运用能把印象深刻的内容写具体自然地表达自己的真情实感思维能力从习作例文中学习表达真实情感的方法审美创造能借助旁批了解作者是如何表达自己情感的并尝试迁移运用到自己的习作中课前解析关注旁批教学时可以让学生借助旁批自读思考旁批可以让学生在读中体会别了语文课中我的情感变化体会阳光的两种用法中作者塑造的充满智慧和爱的母亲形象并且从这两篇例文中体会充满爱和感恩的情感关注习作例文写作方法学习表达真情实感的写作方法把一件事写清楚并写出情感变化通过描写具体事物和人物来表达自己的真情实感教学目标自主阅读习作例文借助旁批了解作者是如何表达自己情感的并尝试迁移运用到自己的习作中阅读别了语文课懂得作者是如何表达我对学习中文的情感的阅读阳光的两种用法体会作者塑造的充满智慧和爱的母亲形象及例文的表达方法学习描写具体事物或人的写作方法让真情流露于笔尖教学重点自主阅读习作例文借助旁批了解作者是如何表达自己情感的并尝试迁移运用到自己的习作中教学难点能把印象深刻的内的容写具体自然地表达自己的真情实感如果情感有变化将至变化写清楚课前准备多