学习目标:
1、我能认识本课的生字词。
2、有感情地朗读课文,重点感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的伟大。
3、比较《母鸡》和《猫》在写法上的特点。
学习重点:感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的伟大。
预习任务:
1、认识本课的 7 个生字,熟读本课词语。
2、读熟课文。
3、结合工具书、上下文、生活实际理解本课词语。
预习检测
用自己的话写出词语的意思。
如怨如诉 。
趁其不备 。
自主、合作、探究:
1、在小组长的组织下检查预习情况。
2、想一想作者对母鸡的态度有怎样的变化,原因是什么,并在文中勾出相关
的语句。然后再交流读书体会。
3、引导学生对比阅读后进行讨论:《母鸡》和《猫》这两篇课文都是老舍写的,
而且都是写小动物的,在写法上各有哪些特点?
4、熟读课文,