组合图形面积导学案.doc

五年级数学导学案学科数学班级审批日期主备教师授课教师课型预习展示学习内容组合图形的面积课时第一课时学习目标认识组合图形会把组合图形分解成已学过的平面图形通过找一找分一分拼一拼培养学生识图的能力和综合运用有关知识的能力能合理地运用割补等方法选择有效的条件来计算组合图形的面积能运用所学的知识解决实际生活中的组合图形面积渗透学以致用知识迁移转化的思想学习重难点探索并掌握组合图形的面积计算方法理解并掌握组合图形的组合及分解方法导学环节学生探究活动教师导学过程及时间分配自主学习小组交流精彩展示课堂测评一复习旧知回忆我们学过的一些图形的面积计算方法尝试把下面的图形分成学过的一些基本图形二预习新课反复读题审题很好地理解题意按书中的每种方法计算出地板的面积再想出两到三种方法进行计算通过这些方法仔细观察你发现组合图形的面积可以概括成哪些方法来计算三小组合作交流讨论进一步探究新知温故知新做好铺垫情景导入发现问题学生自主学习自主探究教师组织参与引领指导学生发挥自己的聪明才智运用多种灵活合理的方法解决问题小组交流对存在的问题进行探讨补充并提出本组的疑惑导学环节学生探究活动教师导学过程及时间安排自主学习小组交流