高一下化学 化学科环境保护与绿色化学教案-新人教[下学期].doc

课　　题　　环境保护与绿色化学 教学目标 　　知识与技能 1、了解一些环境保护的知识及“绿色化学”的思想； 2、通过收集、调查、发言，培养学生团结合作、科研实践、组织表达等能力。 过程与方法 课前学生对学习内容进行社会调查和查阅相关资料； 课堂中，学生根据准备的材料进行发言，讨论。 情感、态度与价值观 通过参加环境教育活动，学习一些环境知识，增强环境保护意识，树立主人翁社会责任感，体会化学与社会发展的关系。 教学重点　　增强环境保护意识，体会化学与社会发展的关系。 教学难点　　课前资料的收集与整理。 课前准备　 1、提前一周印发阅读材料，布置学生分组进行调查，收集资料，访问身边的人群，为课堂的讨论发言做好充分准备。 　　　　　　2、小组长负责召集成员进行原始材料的收集和分类整理，准备发言内容。 　　　　　　3、材料可以是图片、文字（报刊杂志，复印材料等）、实物、影片等。 教学过程 创设情境，引入课题 播放幻灯片《森林狂想曲》 这是一幅多么迷人的自然美景。然而，如今的地球正在遭受着前所未有的灾难 播放幻灯片《环境污染》 （边播放边讲解）大气污染加剧、水污染严重、赤潮、酸雨、臭氧空