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上传于：2025-04-30
文化遗产专业主要培养具备现代文化遗产基本理念、了解文化遗产保护流程、具有一定艺术理论修养以及实践能力的专门人才。自主研学是适应文化遗产专业特点的新型实践教学模式，能够把课堂从教室拓展到遗产本体，贯彻“以学生为中心”的教育理念，使学生对专业认知更加清晰，对专业的兴趣更加浓厚。以龙门石窟自主研学实践教学为例，探讨其教学目标、教学流程、学术指导、评价体系等关键环节的有效设计，分析预期效果，以期为高校完善文化遗产专业自主研学实践教学提供借鉴。