《己亥杂诗》教案
一、 教学目标
1、 读、背、诵本诗。
2、 联系上下文、联系作者写作背景,理解诗意,体会情感。
3、 初步感知本诗的构诗与表达特点。
二、 教学重难点
教学重点:背诵诗歌,品味语言,体味诗句3-4句表现的内涵。
教学难点:诗句1-2句表达的内容与表现的情感。
三、教学安排:一课时
四、教学过程
(一)、导入
师:我们先来一起回顾下,到目前为止我们已经学过了哪些有关花的诗句?看谁说得又多又快。
生:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。晏殊《浣溪沙》
夜来风雨声,花落知多少。 孟浩然《春晓》
正是江南好风景,落花时节又逢君。 杜甫《江南逢李龟年》
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。李白《闻王昌龄》
人无百日好,花无百日红。
师:大家说得很好。那大家刚刚说的诗多是唐宋时期的作品。那么我们今天就来学习一篇清代龚自珍所做的其中含有“花”的诗句。
(二)、整体感知文章
师:大家一起来看这首诗的标题,(写成“已”)把它一起念一下。
生:《已亥杂诗》。(指出错误)
师:哪个字写错了,“已”和“己”有什么区别呢,感谢同学们的指正,大家不要犯和老师同样的错误