三级人力资源师理论知识三级专业教材第三章培训与开发含解析一单项选择题是进行培训评估的基础对企业的培训工作至关重要培训需求分析培训效果评估培训计划设计培训方法的选择对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以为主问卷调查和观察法问卷调查和面谈法问卷调查和测试法问卷调查和咨询法是国外企业培训效果评估方法中发展最完善运用最广泛的一种方法层次评估法泰勒模式目标导向模型情景模拟测试培训需求循环评估模型不包括的分析整体层面班组层面作业层面个人层面培训成果不包括研究成果认知成果技能成果情感成果培训有效性评估的技术不包括泰勒模式层次评估法投入产出法目标导向模型法层次评估法中学习评估的方式不包括书面测验模拟情境投射测验操作测验现代培训活动的首要环节是确定培训目标选择培训范围设计培训计划分析培训需求是进行培训评估的基础对企业的培训工作至关重要培训需求分析培训效果评估培训计划设计培训方法的选择培训需求调查的目的是需要确认培训对象和培训目标培训分析培训内容培训方法指出培训需求应从组织分析任务分析和人员分析三个方面着手培训需求循环评估模型组织培训需求分析模型前瞻性培训需求评估模型三维培训需求分析模型旨在对员工培训需