唐诗宋词选读系列资料20定风波学案学习导航学习目标知人论世体会苏轼洒脱旷达的人生态度理解道眼前景以曲笔直写胸臆的特点学习重点分析景物特点捕捉作者寄寓在其中的情感课前预习1朗读感知定风波苏轼三月七日沙湖道中遇雨雨具先去同行皆狼狈余独不觉已而遂晴故作此莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生料峭春风吹酒醒微冷山头斜照却相迎回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴2作者简介史书记载苏轼身长八尺三寸有余苏轼为人宽大如海苏轼是苏洵的次子嘉祐二年1057年与弟苏辙同登进士授大理评事签书凤翔府判官熙宁二年1069年父丧守制期满还朝为判官告院与宰相王安石政见不合反对推行新法并非完全不同意还是有部分认可的前期反对后期深入民间了解到新法的好处转而赞成新法的好的方面自请外任出为杭州通判迁知密州今山东诸城移知徐州元丰二年1079年罹乌台诗案责授黄州今湖北黄冈团练副使本州安置不得签书公文哲宗立高太后临朝被复为朝奉郎知登州今山东蓬莱4个月后迁为礼部郎中任未旬日除起居舍人迁中书舍人又迁翰林学士知制诰二品知礼部贡举元祐四年1089年出知杭州后改知颍州知扬州定州元祐八年1093年哲宗亲政被远贬惠州今广东惠阳