主备人,李汪杰 点领导:
课题,Recyels Day6 Day7 请型, 复习课时, 4
学习目标,1 .我能看恒 Bil 的 powier 完成 Read and tick or cross 间试着画出自己的 poser (p4T)。
2 我能污懂 ie 的 invitation 完成Listen and tick,莽且给学校的邀请写一个 reply(p48)
3 .我能谈论自己的好恶、畅想未来、阅读并答复邀清函。
重难点,由想未来、阅读并答复请男。
导入目标 个体探究 合作控兴 让发探
生学避航 独学指导 互动策略 展示方案 。 | 人二和
目的、方法 内容、 学法 内容、 形式。 | 内容、 方式 | 妈从从
1 | Preview 对学 。 分享检测;| 展示主题 全训、
Prepamation | 《1) 观察第 47 面的图片,说出 | 4、Progress 《交流 |我的“poser” | 感过吕演、
自由谈