人音版 （五线谱） 二年级下册音乐 1 《大树妈妈》 ︳教案.doc

《大树妈妈》教学设计 教材来源： 教学内容来源：小学二年级音乐音乐（下册） 教学主题：歌曲教学 所授课时：第一课时 授课对象：二年级学生 设计者 ： 目标确定的依据 课程标准的本单元相关要求 （一）通过本课的听 唱 舞 奏 创作等大量的音乐实践活动，让学生初步感受这一地区音乐的美妙。 （1）四分音符和八分音符的概念。 （2）歌唱姿势正确，有良好的歌唱习惯。 （二）学唱歌曲 （1）运用正确的歌唱方法演唱歌曲 （2）能够体会歌曲的情绪，并能声情并茂的演唱。 （3）指导学生设计几个蒙古族舞蹈动作，边唱边表演。 2．教材分析 《大树妈妈》是一首抒情性的儿童歌曲，具有“摇篮曲”风格。歌曲采用拟人化的手法，歌颂了大树妈妈对小鸟的百般呵护。歌曲为单段体结构，全曲的音域只有八度，旋律亲切，柔和，休止符的运用生动地表现了大树妈妈对小鸟的深厚的爱。 3.学情分析 (1) 小学二年级学生正处于生长发育的关键期，他们模仿仿能力强、好奇心强、活泼好动， 但是依赖性强、自我约束能力差，在教学中尽量结合她们的年龄特点进行课堂教学。