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上传于：2025-03-28
学校应将生涯规划教育纳入正式课程体系，根据不同年级学生的认知特点和发展需求，设计循序渐进的课程内容。例如，初中阶段可开设基础的生涯探索课程，帮助学生了解自我兴趣、性格等，初步认识不同职业类型；高中阶段则深入开展职业定向、学业规划课程，指导学生结合自身情况选择合适的高考选考科目和未来专业方向。