小学音乐课本第三册《小雨沙沙》教案
教学内容:新歌教学 二年级《小雨沙沙》  
教学目的:  
一、指导学生用活泼亲切的情绪演唱歌曲。并能运用强、弱变化,表现歌曲情绪。  
二、启发学生运用自制教具,来表现并体验自然界中下雨时的情景,充分发挥学生的创造力与想象力。  
三、通过让学生用口风琴自学前两乐句,提高学生识谱、演奏能力。  
教学重难点:一、学生自学歌曲前两乐句  
二、引导学生用强、弱对表现歌曲情绪  
教材分析:  
    《小雨沙沙》是由五声音阶构成的一段体的儿童歌曲,2/4拍,宫调式。旋律采用改进、同音、反复、小跳、变化重复等手法发展全曲,在有规律的节奏紧密配合下,生动地描绘出小雨沙沙的声音。使用拟人化的歌词显得天真而富有稚气,充满儿童情趣。同时,又向孩子们渗透了种子生长离不开雨露的科学知识。  
教具准备:钢琴、录音机、磁带、大歌篇、自制教具   
板 书:   
教学过程:  
一、组织教学  
1、 听音乐进教室  
2、 师生问好  
上课 铃声 响,你好, 你好, 同学 们 好  
张 老 师 您 好  
二、新歌教学:  
1、 导入:  
教师: