新修初中语文教材写作部分遵循“守正创新,稳中求进”的总原则,对原教材写作系统中的专题写作、栏目写作和课后写作有所继承与发展。以统编教材七年级上册为例,深入剖析初中语文教材写作系统的变革,分析其在“守正”与“创新”方面的表现:守教材体例之正,创新助写体系;守题目设计之正,创新写作话题;守文章知识之正,创新表征方式;守过程写作之正,创新指导形式。在此基础上,针对写作教学提出建议,即深挖教材资源,强化文体意识,创设真实情境,搭建多元支架,促进学科融合等,旨在帮助教师用好新修教材,全方位提高学生写作素养。