小熊过桥
【活动目标】
1、理解诗歌内容,体会小熊过桥时的心情,并能用表情、语言或动作表现出来。
2、学会有表情的朗诵诗歌,并能创编动作进行表演。
3、体会小熊过桥后的胜利心情,增进自信、勇敢、不怕困难的精神,知道不能嘲笑别人。
【活动准备】
小木桥、诗歌录音、诗歌课件
【活动过程】
让幼儿排队过小桥,幼儿体验小桥的摇晃、不稳,(播放背景音乐),老师提问:
小朋友,你们走过独木桥吗?今天老师邀请大家一起来走一走独木桥,有谁愿意来试一试?桥的下面是很深的河水,一不小心就会掉下河,请小朋友注意安全.你们很勇敢,刚才还有一些小朋友没有举手,为什么不来试一试呢?是害怕吗?我邀请你们和我一起到河对岸去采蘑菇,好吗?我们给他们加加油吧!你能行,你能行!谢谢你们,你们非常的勇敢,这是老师送给你们的勇敢之花!
请小朋友说说过桥的感受,提炼词语:心慌、害怕、
今天我们有一位客人也想来走一走小竹桥,它会是谁呢?我们跟他打个招呼吧,小熊今天要把摘到的苹果送到外婆家去,可是去外婆家要经过一条河,河水很深,那座小竹桥它从来没有单独走过,它能顺利走过桥吗?能/不能。演示第一段小熊害怕,别人