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Poison
上传于：2024-06-18
《打花巴掌》教案
教学目标：
1、让学生学会歌曲《打花巴掌》，并能以游戏的形式表现出这首歌曲。
2、能用清晰的吐字，咬字演唱歌曲并体会说唱风格的儿歌。
3、能准确的按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏；在音乐实践中编创适当的歌词表现歌曲。
教学重点：
用欢快流畅的歌声唱好《打花巴掌》，表现歌曲的风格。
教学难点：
1、准确的按节奏拍击，边唱歌边做游戏。
2、按要求创编歌词。
教学准备：
电子琴、多媒体课件、节奏卡。
教学过程：
一、激趣导入
师：同学们，老师知道你们平时都很喜欢玩游戏，能和我说说你们都做什么游戏吗？
生：丢手绢、老鹰捉小鸡、踢毽子……
师：会做这么多游戏呀！真羡慕你们，今天老师也带来一个游戏，想请大家和我一起玩，你们愿意吗？但是在做游戏前，要进行节奏闯关，你们有信心吗？
（设计意图：调节情趣，营造一种轻松愉快的氛围。）
二、节奏闯关：
2/4
Ｘ ·Ｘ∣ Ｘ ·Ｘ∣ Ｘ Ｘ∣ Ｘ—‖
Ｘ ·Ｘ∣ Ｘ ·Ｘ∣ Ｘ Ｘ∣ Ｘ—‖
Ｘ ·Ｘ∣ＸＸＸ·Ｘ∣Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ∣ Ｘ—‖
第一关：读节奏
第二关：游戏(边说边拍手,两人一组)
（设计意图：节奏由浅入深，逐层深入，为下面的教学做