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努力合群
上传于：2024-06-01
XX学年度第二学期XX学校教案表
课 题
14邮票齿孔的故事（第一课时）
上课年级
二（1、3）班
主备教师
副备教师
上课时间
4月13日星期三
教学目标
知识与能力
会认13个生字，会写13个字
过程与方法
正确、流利、有感情地朗读课文
情感态度与价值观
从带齿孔邮票的发明过程中受到启发
教学重点
认字、写字、朗读课文
教学难点
从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。
教具准备
课件
教法运用
讲授法 朗读法
学法指导
自主合作
环节
教师授课内容
学生活动
达成目标
Ppt、时间
导入
（出示“黑便士” 邮票）谁知道这是什么？（板书：邮票）
你们看，这张邮票就是 1840年英国发明的黑便士邮票，是一张女王头像，和现在的邮票比一比（出示现在的邮票）比较两枚邮票的四周有什么不同？这些撕开了的小孔，这就叫做：齿孔（板书）
认真听，理解题意
创设情境从学生课前搜集的邮票入手进行交流，出示邮票吸引学生学习兴趣。
1-2
4分钟
初步探究
1、初读课文，整体感知
请小朋友们轻声读课文，