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德育渗透 德育渗透 体育是学校教育的重要内容, 是促进青少年身心全面进展的重 要手段; 也是一门思想性较强的学科，几乎全部的德育内容都能在体 育教材中找到它的位置, 与德育亲密相关。我国的学校德育大致包括 三个组成部分: 道德品质教育、政治教育、思想教育。其中,道德品 质教育包括有诸如不怕吃苦、英勇顽强、遵守纪律、喜爱集体等等品 质。 这些曲质在体育教学中经常会不自觉地在同学身上显现出来, 老 师应当利用时机, 在体育教学中对同学的这种自发意识加以引导, 使 之真正成为同学自身的稳定的品质。同样，也会有部分同学在上体育 课时，暴露出缺乏某些应当具有的良好品质的现象。这一切，都需要 体育老师在教学过程中,详细问题详细分析，针对不怜性况实行最佳 的教育方法，使全部同学在体育课上既能达到增加体的目的，又能形 成良好的道德品质。 在体育教学中对同学进行环保德育滩透 在学校体育教学中, 会面对许多环保问题,如在练习中要求同 学不要践踏草地;， 不要随地扔垃圾; 对于学校场地的爱惜，以及对学 校环境的爱护，所以我在上课前对运动场进行撤水,以免引起尘土飞 扬。通过言传身教，对同学进行环保教育