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独吟
上传于：2024-05-27
口语交际：看图讲故事
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教学目标
1.能看懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚，讲完整。（重点）
2.能认真听，知道讲的是哪幅图的内容。
3.积极参与表演，能在故事情境中交际，做到吐字清晰、语句连贯。（难点）
教学准备
教师 多媒体课件
学生 课前了解《父与子》
教学课时 1课时
教学过程
一、谈话激趣，导入本课
1.我们二年级孩子们个个聪明伶俐、活泼可爱，能写善画，很会看图讲故事、编故事。
2.今天，老师就和大家一起来看图讲故事、编故事。大家有没有信心？
3.请你们把课本打开找到79页，这节课我们要看这几幅图编一个完整的故事，让我们来看看有什么要求。
（1）看懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚、讲完整。
（2）认真倾听，知道讲的是哪幅图的意思。
（3）积极参与表演，能在故事情境中交际，做到吐字清晰、语句连贯。
二、观察图意，读懂漫画故事
1.出示图画，自己观察。
（1）请你们看，图中画的都有谁？他们在干什么？先按照顺序观察每一幅图，看懂每幅漫画上的内容，再把5幅漫画连起来看。
（2）总结：